ศูนย์พัฒนาทักษะการเรียนรู้ ส่งเสริมศักยภาพและทักษะการเรียนรู้ของเด็กการเรียนของเด็กทั้งในห้องเรียนและในชีวิตประจำวัน ต้องอาศัยหลายทักษะที่จะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ เช่น ทักษะการสังเกต การอ่าน การฟัง การพูด การเขียน และการประสานสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตา ฯลฯ เด็กบางกลุ่มมีข้อด้อยในทักษะบางด้านที่เป็นอุปสรรคต่อการเรียน เช่น เด็กที่มีปัญหาการเรียน อาจขาดทักษะในด้านการอ่าน-การเขียน-การฟัง-การพูด และเด็กที่มีความล่าช้า ทางพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก อาจทำให้เขียนหนังสือได้ช้า ไม่เป็นระเบียบสวยงามได้ตามใจปรารถนา ซึ่งทักษะที่บกพร่องสามารถช่วยเหลือ แก้ไขหรือส่งเสริมให้ดีขึ้น กว่าเดิมได้ เมื่อเด็กได้รับการวินิจฉัยว่ามีปัญหาทางการเรียนรู้ Learning disabilities (LD)สิ่งสำคัญคือต้องส่งเสริมและให้ความช่วยเหลืออย่างรวดเร็วและเหมาะสมกับความต้องการ พิเศษของเด็ก เด็ก LD แต่ละคนจะมีลักษณะพิเศษเฉพาะบุคคล ดังนั้น การบำบัดความบกพร่องในการเรียนรู้จึงจำเป็นต้องมีการจัดทำแผนให้สอดคล้องแต่ละบุคคล
